6| 1 2 2 5 3就 是 功 的 信 条7 1 5 · 3恰 恰 相 反2 3 1 3 6| 5| 7| 6 5| 5 6 6 · 1我 认 为 一 个 班 干 部 无 功 就 是 过4| 4 · 4 2 5 · 7| 7 5 · 6| 7 6 4 6因 为 本 人 平 时 与 大 家 相 处 融 洽3 2| 2 2 · 6| 4人 际 关 系 较 好7 4 6 3 4 5 4 · 2 7| 5| 3 6 · 3 3| 2这 样 在 客 观 上 就 减 少 了 工 作 的 阻 力7 · 4| 1 3| 5 6| 4 3 1 3 1| 2 6 2我 将 与 风 华 正 茂 的 同 学 们 在 一 起6 7 1 4指 点 江 山5 · 3 4 6 3 3 6 4| 2发 出 我 们 青 春 的 呼 喊2| 1 4 4 · 6 5 · 4 · 1 7 6当 师 生 之 间 发 生 矛 盾 时7 4 3 3 4 2 2我 一 定 明 辨 是 非5 3 1 · 3 7 3敢 于 坚 持 原 则7 6 1 6 5 5 1 2 3| 6 2 6| 1 3 6 1 4特 别 是 当 教 师 的 说 法 或 做 法 不 尽 正 确 时7 6 3 1 6 1| 7 7 · 4| 5 2| 1 5 · 4 · 3 7 2 1 3| 2| 1 · 4| 1 5 · 6 1 1我 将 敢 于 积 极 为 同 学 们 谋 求 正 当 的 权 益 如 果 同 学 们 对 我 不 信 任1 2 4 5| 6 · 2 7 6 7 7随 时 可 以 提 出 不 信 任 案2 3 · 1 2 4 5对 我 进 行 弹 劾2 5 5| 5你 们 放 心1 · 7 6 · 6 7 4 3 2 1| 2 5 6 2 2 · 2弹 劾 我 不 会 像 弹 劾 克 林 顿 那 样 麻 烦2 1 · 1 1 4 4 1 6我 更 不 会 死 赖 不 走4 3| 1 · 7 5 6 既 然 是 花5 5 2 6 2 7| 2 3 3| 2我 就 要 开 放 ； 既 然 是 树2 · 7 4 · 1 7 7 4 1| 3 7| 7 4 7我 就 要 长 成 栋 梁 ； 既 然 是 石 头1| 1| 1 · 2 1 4 6| 5 6 2 · 5| 5 7 7 4我 就 要 去 铺 出 大 路 ； 既 然 是 班 干 部2 7| 3| 6 7| 6| 5| 6 · 4 3 3 6| 7我 就 要 成 为 一 名 出 色 的 领 航 员4 4| 6| 7| 4 · 7 5 7 6 4 · 2 6 1 7 流 星 的 光 辉 来 自 天 体 的 摩 擦5| 1 · 4 3 2 3 · 5| 7 1 1 3| 7珍 珠 的 璀 璨 来 自 贝 壳 的 眼 泪3| 2 3 · 5| 6 · 5| 3| 7 5 2 3 1 · 1 2| 4 4| 1 5 1| 4 6 5 · 6 3 4 6而 一 个 班 级 的 优 秀 来 自 班 干 部 的 领 导 和 全 体 同 学 的 共 同 努 力4 3 4 我
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